MODELO TOTE - AN OVERVIEW

modelo tote - An Overview

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Ce module vous information dans l’établissement d’une relation professionnelle et efficace grâce aux cadres de la PNL.

Une approach n’est pas une ressource et elle est efficace que dans la mesure ou elle permet d’accéder et d’appliquer une ressource existante et appropriée à un “espace problème”.

Todo conocimiento de la realidad comienza con idealizaciones que consisten en abstraer y elaborar conceptos; es decir, construir un modelo acerca de la realidad.

Semplice, adotta questo sistema prima di ogni azione che ti porterà ad una decisione, perché il TOTE è il processo che facciamo durante ogni momento della nostra vita e per quanto sia stato scoperto negli anni 60 è ancora molto attuale e viene impiegato in molte willpower, come l’ingegneria, la cibernetica e l’intelligenza artificiale. 

 L’esperienza lavorativa, la crescita personale e la vita ci allenano in maniera inconscia a reagire sempre più velocemente. Il metodo TOTE si perfeziona sempre più tanto che la procedura azioni/comportamenti ci sembrerà un’unica azione.

Visto lo que es el aprendizaje motor y su evolución histórica, pasaremos a desarrollar el segundo apartado del tema, en el que trataremos los principales modelos explicativos del aprendizaje motor.

Si, por ejemplo, un individuo quisiera modelar (imitar o copiar) las habilidades de un experto de alguna especialidad, en primer lugar hemos de atender lo que sugiere el ENA (Entrenamiento Neuro-Asociativo), y es que para modelar eficazmente una capacidad específica debemos definir cada uno de los elementos clave del POPS, en relación con esa habilidad o capacidad: Los objetivos del individuo. Las pruebas y procedimientos de prueba utilizados por el sujeto que actúa para definir el progreso hacia el objetivo. El conjunto de opciones de la persona que actúa para conseguir el objetivo y las conductas específicas adoptadas para realizar esas opciones. Cómo responde el individuo si el objetivo no se alcanza en un principio. Todo lo anterior es parte de un proceso que se lleva a cabo en combinación con otras Herramientas, utilizadas en el Entrenamiento Neuro-Asociativo, para obtener los resultados esperados.

O POP é uma ferramenta essencial para a padronizar processos e melhorar o desempenho de atividades em uma empresa, e serve para orientar os passos necessários para a execução de tarefas.

– Si la forma del cerebro y el comportamiento son enfocadas en objetivos el cerebro tiende a motivarse por los objetivos y esa es una tendencia interesante para dirigir las acciones hacia un objetivo predefinido.

El enhebrado de la máquina aparadora se realiza teniendo en cuenta los puntos de tensión y la relación del calibre aguja – hilo.

What exactly are your fears? What was the end result? What convinces you that you simply succeeded or you are very good at a little something? What also comes about inwardly? What do you think, do and feel?

Por ej. voy a mi clase de tai chi chuan y la profesora enseña un movimiento, yo lo realizo y me voy fijando si me queda parecido o no. Si no me queda parecido o noto que tengo cierta dificultad observo mejor a la profesora, y veo que ella no separa tanto los pies, o que el recorrido que hace la mano es más amplio que el que yo hago, y de esta manera voy corrigiendo.

El conjunto de opciones de la persona que actúa para conseguir el objetivo y las conductas específicas adoptadas para realizar esas opciones.

En primer lugar, diremos algunas de las características que debe cumplir un buen modelo explicativo: Se debe centrar en la relación y no en el individuo que aprende, ya que el aprendizaje motor es un proceso donde se establecen nuevas relaciones; el click here aprendiz se debe considerar como un ser que puede analizar y alterar la situación; el modelo debe permitir analizar la incidencia de cada ensayo o momento del proceso, y el enfoque debe ser sincrónico, multifactorial e interdependiente.

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